2013年2月 アーカイブ

幼児科・・・ＥＣＣ　＆　ルールのある遊び

２月最終日の今日は少し暖かい日になった。

２月⇒WINTERのカードに「No！　春」と言っているＳＳくん。

子どもたちも、春が近いことを感じ取ってる様子。

ねこやなぎ（パッシーウィロー）のカードを見せてもらう。

今日は、水・牛乳・ソーダー・オレンジジュース・コーヒーの

５種類から好きなカードを選ぶ。

村井Ｔの選んだ飲み物と同じカードを選んだら負けというゲームをする。

ルールのある遊びでは、前回まで　ジャンケンの担当者を決めていたが、

今回は、ペアで何を出すかを決めてからジャンケンをする「相談ジャンケン」

で椅子取りゲームをする。

「出すものが決まっても声に出さないで内緒でね」と約束すると、

すみれが　たんぽぽに耳打ちして出すものを伝えている。

たんぽぽも同意し、「決まった！」と知らせる。

内緒・こっそり決めるのが楽しい様子。

乳児科

めばえ（Ｂ）・・・ふれあい遊び

新しくメンバーになったＨＮくん！

お母さんが搾乳して持って来てくださった母乳を一生懸命飲み

しばらく、お話ししてはまた眠る・・・。

ＫＮくんは、保育者のふれあいのなかで表情豊か・・・。

でも泣く声は想像以上に大きな声でうったえる。

めばえ（Ａ）は、つぼみ（Ｂ）と一緒によく遊んだ。

キラキラしたスーパーボールをＫＭちゃんが「きれい」と

保育者に見せてくれる。保育者も「きれいね！」と共感する。

つぼみ（Ａ）はぴったんこカードからはじめた。

知っている乗り物・果物の名前を口で言いながらすすめていく。

ボタン掛けは全員が自分の力でつないでいく。

でもエスカルゴになると個別の力がみえる。

ちゅーりっぷ・・・知育遊び

お箸と紐通しとボタン掛けに分かれて遊ぶ。

お箸の遊びでは、「うまく、つかめないー」など会話の中でも楽しむ

余裕がでてきた。失敗したくなくてなかなか手の動かない子どもがいる。

保育者が目の前でやって見せる。メロンのコマをポロッと落してみた。

「ダメやん！」とその子どもが口にした。

「ダメでもいいの！ダメやから今練習してるのよ」

それを聞いて安心したのか、少しずつ手が動き始めた。

紐通しも上手になってきている。

カードを見て１つずつ「１．２．」と何度も数えてやっている。

ボタン掛けがうまくいかない子どもがいる。

でもイライラしているようだが、１つ１つすすめて完成させる。

幼児科…体の活動

待機時間に　『トトトのうた』の 

すみれの　ピアニカに合わせて　

　タンバリンとトライアングルが　演奏する

少し緊張気味の　すみれに　タンバリンとトライアングルも

　タイミングを合わそうと　真剣に　向き合っている

カスタネットは　保育者の木琴と　音階を歌う　すみれに合わせて

　同じ速さで　叩くことに集中しようとする

うっかり多く叩きすぎると　目立ってしまうよ

いろいろなストレッチで　体をこなしてから

　　今日も　サーキットを楽しむ

跳び箱は　３段　４段　５段と

　　　それぞれに応じて　高さを調整しながら　取り組む

鉄棒は　自分がやりたいものに挑戦

すみれは　前回の　インコ⇒前回り⇒足抜き⇒足抜き戻しの

　　　　　　　　　連続技に挑戦する

ボールをカゴに投げ入れるが　なかなか難しい

すみれ　さくらは　まりつきも　やってみる

今日は、初めてのお客様・・・。

重度障害者通所施設〝すみれ”からの利用者さんと職員の方が

来てくださいました。月に一度地域の皆様との交流を・・・。

と、開かれている〝すみれカフェ”　その時に出されたスイーツ

「シフォンケーキ」をおみやげに・・・。

実は、私の娘もお客の一人！　今日、来てくださるメンバーに

入っていたとは知らなかったのですが・・・。

「すみれ」の子どもたちと、「すみれ」の皆様ほんの短い時間でしたが

一緒に写真もとりました。

シフォンケーキ、ふんわりと美味しかったです。ありがとう！！

乳児科

めばえ（Ｂ）・・・ふれあい遊び　＆　ベビーマッサージ

ＨＮくんは、ベビーマッサージ後ミルクを飲んでぐっすり入眠・・。

ＹＫくんは、体が痒くってぐずぐず言うがそれでも眠っていけた。

１２：１５には、お腹がすいたと大泣き・・・。

めばえ（Ａ）・・・体遊び

つぼみと一緒に、跳び箱の山をハイハイで登りハイハイで降りる。

前回はなかなかできなかったＴＲくんもＫＵちゃんと一緒に

楽しく登る。降りるのも補助なしでゆっくり挑戦！！

鉄棒も自分で手を出してつかまりに行く姿がある。

ＴＲくんが、つかまり足を上げようとする様子が、保育者も

とてもうれしかった。

制作では、以前にシール遊びをした物の上に型をくり抜いた用紙を

重ね、型抜きの部分にタンポでポンポンと色を入れていく。

つぼみ・・・体遊び

ＭＯちゃん・Ｊくん・ＹＭちゃんは、手をつきながら登り、

おしりをつけて降りる。何度も繰り返すうちに立ったまま降りる

ことができた。鉄棒もしっかりつかまり足をかけることのできる

ＭＯちゃん・Ｊくん！！

前回はつかまることもままならなかったＥくんも、今日はしっかり

両手で握りしめ、足をあげてみようと努力する姿が見られた。

一本橋も怖がっていたのがスイスイと歩いていく姿が・・・。

ＫＫちゃんは、やっぱり一本橋が怖い！

Ｓくんは、一人で全部できる。でも１回づつ座って名前を呼ばれるのを

待っている。「Ｓくん、どうぞ！」と言うと「はい」と手を挙げて始める。

ポンポンも狙ったところに、色をつけることができる。

ちゅーりっぷ・・・体遊び

跳び箱２段にマットをかぶせ、走ってきて勢いよく登って降りる。

ＨＲくんは、久しぶりの体遊びでとまどい並んで続々に走っていく波に

のれない。「やりたーい、やりたーい！！」とただただその場でジャンプ

をして困っている。何度も誘ってみるが「自分以外は来てはダメ」と一人

でやりたい思いを強く出す。彼の思いも汲み上げ参加できる環境をつくると

なんとか一緒にできる。

Ｋくん・Ｉくんは鉄棒の足掛けまわりもスイスイとこなす。

「すごいね！」と声をかけると照れるＫくん！

ＭＭちゃんは「ＮＴちゃん、おやすみだね！」とずっと気にしているが

一人でぶら下がり「できたー！」と喜ぶ。

Ｙくんは、積極的に取り組み自信をつけてきている。

前転の首の入れ方があまくなっているので気を付けて補助する。

ＲＹくんは、走り回り友だちにあたってはトラブルへと発展しているが

鉄棒では自分で足を掛けまわろうと高く足をあげている。　

明日は、

めばえ・つぼみ・・・知育遊び

ちゅーりっぷ・・・知育遊び

幼児科・・・ＥＣＣ　＆　ルールのある遊び 

乳児科

めばえ（Ｂ）・・・ふれあい遊び

サークル内でベビー体操。

体をさすってもらい、気持ちよさげに「ホッホ！！」と声を出す。

保育者に歌ってもらってご機嫌・・・。

ＹＫくんは、痒いから泣けてくるものの側で話しかけると笑って

返事する。「シー」と言うと声をあげて笑う。

めばえ（Ａ）・つぼみＢ・・・リズム遊び

ぞうさんの体操でゴリラのように胸をたたいたり、ジャンプしたり

体を動かす。ＫＵちゃんは、屈伸して上下にピョコピョコリズムをとる。

ＫＫちゃんは動きずらくしていたが「げんこつやまのたぬきさん」では

手を動かし積極的に遊ぶ。「じょうずだねー」と声をかけると

Ｓくん・ＫＵちゃん・Ｅくん・Ｊくんとのってきて「もう１回したい」

と１本指を出す。

 つぼみ（Ａ）・ちゅーりっぷ・・・リズム遊び

つぼみの子どもたちは、ちゅーりっぷの姿をよく見ている。

出番が来ると、同じように足をあげたりタンバリンの音にあわせて

止まったりしようとする。タンバリンの「シャラララ～」の音は

「椅子に帰る音」と決めているが、よく音を聞き分けて動いている。

Ｔくんは自信なげにするものの「すごいね！」の声掛けで自信を持ち

おおきな動きもできる。手を広げて爪先立ちにも挑戦！

「バスに乗って！

」の曲が流れると、ＨＲくんは自分の体のボタンを押し

「しゅっぱーつ！」と歩き始める。

 ちゅーりっぷ

リズム遊びにも慣れてきて、Ｉくん「何するんかなー？」

Ｋくん「ポンポンと鳴って走るやつやん」と

子ども同士で話ししている。いつもと違い〝お兄ちゃん”〝お姉ちゃん”

として遊ぶのでウロウロしたり、椅子の上に乗ろうとする姿もない。

Ｋくん・Ｉくんは「自分がモデルでやる！」と意気込んで

「見ててね」と足を高く上げたり音が止まるとすぐ止まれたり、

積極的に体を動かして楽しむ。

前回は途中で泣けてくるももかも今回は

「わたしも」と一生懸命友だちの様子を見て、真似てやってみる。

ＮＴちゃん・Ｙくんも体を動かすことを好み「バスに乗って」では

「ゴーゴー！！」と手をあげて楽しみながら運転手になり、

「水族館に行ってきまーす」とつもりを広げている。

 幼児科…知育遊び

すみれは　簡単な＋２の計算式

ブロックで数えたときは　簡単だけど

　　　数字を書くのは　また別問題

　　　　９や１０の０の書き順に　気を付けて…

　　　　　　　指で数えないで　頭の中で考える

　　　わからなくなったら　ブロックを並べてみよう

位置表象はもう得意

初めての線つなぎ図形もおもしろかったよ

さくらは　音読に挑戦

　ノンタンの絵本を　声を出して　読んでみる

たんぽぽは　文字さがし

教えない　教えてもらわない約束で

　　　　　自分の名前を探す

ほとんどの子どもが　見つけられるが

　　　　　他にも隠れている　言葉を探す

親しみのある動物　いぬや　ねこなどは　見つけやすい様子

言葉を探すのは　語彙の豊かさも必要で

保育者がヒントを出すと

　　　すいか　と見つけていく

数字つなぎは　数列の順に線でつないでいく

明日は、

めばえ・つぼみ・・・体遊び

ちゅーりっぷ・・・体遊び

幼児科・・・体の活動 

乳児科・・・ふれあい遊び

めばえ

週明けの月曜日だったので、ちょっと泣けてきたTRくんも

２階に上がると気持ちの切り替えができて、ブロックで遊びを始める。

ワセリンを塗りながらのベビー体操が気持ちよさそうなYKくん！

午前中３０分ほど眠った後は、しばらく玩具で遊ぶ。

新しいベビーのHNくんは、哺乳瓶を嫌うこともなくごくごくと飲む・・。

便もたくさん出てすっきりしたのか、また入眠・・・。

TRくんは、呼んでもそばには来てくれないが、目が合うといつものように

にっこり笑う。アップップをしたり、保育者の膝の上で

「きゅうりができた」を楽しんだ。

つぼみ

CDをかけると、みんな自然に保育者の周りに集まって座る。

Sくんは、大きな声で「じーじーばぁー」と顔をかくしては「ばあー」とする。

Tくんは、保育者が持っていた布を貸してと・・、ケムケムの音楽に

合わせて服の中に入れた布を引っ張り「とんでけー」と楽しむ。

それを見て、ANちゃんも「やりたーい」という。

アップップでは、みんなが頬を膨らませて笑い合う。

ちゅーりっぷ・・・ちぎり絵

活動前に「がらがらどん」で絵本をみて気持ちをつくる。

それから絵本に描いてある草の色や、食べている草の色をみんなで見て

イメージを膨らませる。

机を立てずに、低い高さで座っての活動。

一度保育者がモデルとしてやってみせると、そこからはそれぞれに

やっていく。ちぎった色紙の裏にのりをつけて張っていく。

のりの塗りやすい大きさを考えている。

「またしよう！」「おいしい草ができたね！」と

されげなく終了へと誘うが「まだ」「やってる」とまだ集中している。

そこで、お昼からもしようと約束して、一度中断する。

一人も話しをすることなく、黙々とちぎっては貼りを繰り返す。

今日は、美味しいお弁当ありがとう！　　お母さん

幼児科…楽器遊び（すみれ）／　マンダラ塗り絵（さくら）

　　　　絵の具遊び（たんぽぽ）

ピアニカのAとBは　音の違う上パートと下パートを

　　　自分たちで合わせてみる

木琴のAは　半音が入る難しい部分を　覚え始めた

木琴のBは　簡単だけど　

　　　　メロディを支える大切な音と正しいリズム

それぞれが　自分の役目を果たそうと

　　　　懸命に　演奏していく

タンバリンのさくらは　ちょっとお休み

　　　　マンダラ塗り絵を　黙々と　丁寧に　仕上げていく

朝　保育者が絵の具の濃さ等を　画用紙に試していたら

　　あっ　これ　雪みたい

画用紙にタンポで　雪をいっぱい降らせる

みるみるうちに雪がいっぱい

　　　地面にも積もらせてみようと

　　　　　画用紙の底辺にも　担保でトントンと押さえる

雪がいっぱい積もったら　何してあそびたい？

雪だるま！！

　雪のおうちも作りたい

　　　　雪だるまの目には　みかんを入れるんやで

二つ折りにした半円を切り抜き

　　穴のあいた方を使うことを伝えると　え～～

保育者がステンシルをしてみせて　型紙をそっと取ると

白い雪だるまができ　おーっ　と歓声があがる

次々と出来上がっていく　雪だるま

午後　クレヨンで顔や手などを描く

　髪の毛があったり足があったり

　　　マフラーも描いたよと　いろいろ工夫して描きこんでいく

ユニークな雪だるまが出来上がった

お弁当 

 お弁当の日は

　どこに座っても　だれの隣でも　OK

お弁当の見せ合いっこをしながら　美味しく　楽しく　いただきました

　　　　ありがとうございます

   明日は、

めばえ・つぼみ・・・リズム遊び

ちゅーりっぷ・・・リズム遊び

幼児科・・・知育遊び

 幼児科・乳児科…２月・３月生まれの誕生会

※　乳児科めばえは別活動をしました。

２歳　３歳　４歳　６歳　になったお友だち

　　　　おたんじょうび　おめでとう

きのうまでのきみと　どこかちがうみたい

　　すてきだね　まぶしいね　かがやいてるね

冠をかぶって

メッセージカードを持って　集合写真に収まる姿は

　　誰もがにっこり　

　　　　　目が輝いています

世界中にひとり　きみが　きみが　すきさ

　　生まれてきた命を喜び

　　　　いただいた名前のプレゼントを大切に

　　　　　　　体も心も　大きくなあれ　

乳児科・・・お誕生会

つぼみさんは、お誕生会に参加！

めばえさんの子どもたちは、保育室で過ごした。

紙風船と、ゴム風船で遊んだ。

風船を膨らます保育者の様子を、不思議そうな顔で見つめる。

膨らませた風船を渡すと、「ウン？？」と首をかしげるTRくん！ 

にげていく風船をつかまえるのに一生懸命なKUちゃん！

紙風船を渡すと、ぎゅーとつかんでぺちゃんこに・・・。

「あー？」と首をかしげる。

TRくんは、何も教えてはいないのに「そーっと」つかまえる。

ベビーたちも、寝返りが上手にできるようになったKNくん！

ズリ這いのETくん。　お座りのできるようになったYKくん。

毎日のリズムも徐々にできつつあります。