2012年6月 アーカイブ

 幼児科・乳児科…６・７月生れの誕生会

たんじょうびだ　おめでとう

　　　　　　　たんじょうびだ　おめでとう

幼児科５人と　乳児科４人の友だちの誕生会

お母さんから　名前の由来をお聞きしました

　　まっすぐに…　きれいな心に…　強い人に…

それぞれの想いが込められた名前を

　　　　　　　　大切にしましょう

みんなでハッピーバースディの歌でお祝いをしたあとは

　　　　　かずこＴからの　お楽しみプレゼント

今回は食べ物の紙芝居です

めばえもつぼみもちゅーりっぷも

　　　　じっと絵を見て　　お話に聞き入っています

すみれ、さくら、たんぽぽは

　　　　　　その後に食べ物クイズ

船の形は米やパン　その上に乗せるのは真四角のお肉や卵、魚　　

そして一番上に　長方形の野菜、果物を乗せます

３つの種類が重なったら　栄養満点

　　　　ステキな船が出来上がります

今日の給食はお野菜がいっぱいでした

　　　　　　　　　さあ、夕食はいかがでしょう

ちょっと意識してみてくださいね

笹飾り

幼児科のたんざくをつけました

乳児科の笹は保育者が制作中です

（織姫、彦星は子ども達の手形です）

月曜日にはみんなの笹を

　　　　１本の大笹に結んで玄関に飾りますので

楽しみにしていてね

幼児科・・・リトミック＆七夕の取り組み

「笹飾りのお手伝いのしたい子は来て下さい」と声を掛けると

　　すみれ全員が「やりた～い！」とやって来る。

「こよりを笹に２回結びつけて・・。」と伝えると

　　　　　　　　　で・き・た！

吹流しだけは、こよりが１本しか通ってない。

　　　　　笹に結びつけるのが難しかったようだ。

自分の分ができたら

　　「さくら・たんぽぽさんのも付けてあげたい」と

もっと手伝いたい気持ちをみせていた。

 主活動では、最初に七夕の取り組みをした。

「七夕の集い」でご覧いただくものなので残念ながら

　　　　　　詳しくはお伝えしないで・・・。

子どもたちの心の中には

　　「お家の人に見てもらう。驚いてくれるかな・・。」

　　　　　　　　　　　　　　そんな感情が芽生え始めている。

リトミックでは、「ねずみがチュー」という

　　歌をよく聞いて、タイミングよく池の中に飛び込んで行く。

自分の順番を、把握する必要もある。

　　　ここまでは、たんぽぽさんも可能な課題。

次に、なんと池が小さくなる。（すみれ課題）

　　人数は今までと変わらず。どうしたら最後のメンバーまで

きちんと、池に飛び込めるか？　

　　さあ、どうしょう・・・。　簡単にメンバーが話しをして

みんなのスペースを確保しようとしている。

　　始めのメンバーから、狭くなる池を意識して隅っこの方から

　　　　　　　　　　　飛び込む。みんなは入れるのか？

　　　入れた。　　よかった。ほっとしたのもつかの間・・。

「さらに、池は小さくなりま～す」

　　　　「えぇ～～！」

　　　　　　　　子どもたちが、どよめく。

もう一度、メンバー同士で話し合ってほしかった。

　　でも、前回同様にやってしまった。　　　残念！　入れなかった。

ちょっと、ヒントを出して今日は終了！　

　　　　　　　　　　残念だけど、頑張ったという満足は見えた。

　ＳＹちゃん・ＭＮちゃんは、午後の「えんぴつ遊び」に挑戦！

帰りの会で、たんぽぽの男の子４人で、歌ってみたよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　かっこいい？

乳児科・・・ままごと

ちゅーりっぷ

ままごとは、「買い物遊び」で楽しんだ。

　　遊びに対して慣れてきた点と、

　　　　　一人ひとりが自分の物として使いたいという成長した面で

トラブルが絶えない。

　　　遊ぶ姿と、状況に合わせて椅子を出してみたりしたものの

子どもが求めていたのとは違った感じがあった。

　　　○みんなの玩具であること。

　　　○「かして」「ありがとう」の繰り返しを

その場の状況で知らせることで終わった。

　　　　　今後も益々、玩具に対してのトラブルが増えることだろう。

めばえ・つぼみ

ＫＫちゃんは、誰よりも上手に

　　　　「ないない」と言って片付けた。

　Ｋちゃんは、Ｔくんからたくさんのご馳走を貰って

ごきげん！でも途中でぐずぐずになり１１時頃に寝てします。

Ｊは以前よりもずいぶん動けるようになった。

　　遊んでいる傍につぼみさんが寄ってきておもちゃの

取り合いになることもあった。

　　　つぼみ・めばえ一緒に遊んだことで

　　　　　　　　　　　　　とても楽しい時間が持てた。

明日は、

　　乳児科・幼児科合同の「６月・７月生まれの誕生会」です。

 幼児科…体の活動（とものりＴ）

マットと跳び箱の　基本をたくさんしよう

すみれは跳び箱２段を　思い切り跳んだ

　　　　走って　両足で踏み切って

　　　　　　　バン！と大きな音がしたら

　　　　　　　　両手を　しっかりついて

　　　　　　　　　ジャンプ

ちょっと　おしりが残ったり

　　　　足がコンって　ぶつかったりするけど

　　　　　　　痛くない　痛くない

たんぽぽも

　　手を跳び箱について　おしりを乗せるよ

もぞもぞもぞって動いて　

　　　　　　ポンと飛び降りるんだ

それから　

　すみれさんの側転は　カッコよかったよ

とものりＴに支えてもらったりもしたけど

　　手足をまっすぐ伸ばすと　ぐるりときれいに

　　　　　　　　　　回れるんだよ

とものりＴとの約束は

　　　『人が多いところで側転をしないこと』

周りの人にぶつかったら危ないからね

乳児科・・・体の活動＆粘土

めばえ

Ｒくんが、腹ばいになって頭を持ち上げた。

　　　カメラの方をしっかり見る。かわいい～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

マットの山上に座って上からボールを転がす。

　　下には智紀Ｔがいて、転がってきたボールを

マットのうえを下から、転がしあげる。

　　あがってくるボールをよく見てキャッチする。

つぼみ

鉄棒を使った。（初めて）

鉄棒の高さは、一番低い位置を選んだ。

子どもたちは、鉄棒を握りしめ智紀Ｔに体を上まで持ち上げてもらう。

Ｔくんはしっかり握って離さない。高く体が上がると

　　　　　　　　　　　　　　嬉しそうにニコニコしている。

　ＡＭちゃんも緊張した表情で・・・。

Ｓくんは、怖いのか体が高くあがると手を離してしまう。

次に鉄棒に手を伸ばすと、つま先立ちになるくらいの高さに・・。

　Ｔくんは、しっかり指に力が入りぶら下がる。

ＡＭちゃんは人差し指・中指・薬指の３本でぶら下がろうとする。

Ｓくんは、握らないで手をのせたまま、つま先立ちを・・・。

　２人の様子を見て、片足を上げてみたりするが

　　　　　　　　　　　　両足はまだ難しそう。

ちゅーりっぷ

全員が用意されたマットに集まり、しっかり挨拶。

　　　　　　　　　　　　　さすが、ちゅーりぷさん！

グー・チョキ・パーと手の動きを確認した後

　　ちゅーりっぷにとっては初めての鉄棒！

　ほとんどの子どもが、しっかり鉄棒にぶら下がれる。

　　　　　　　　　　時間も長い。

鉄棒は「楽しかった！」

　　　　　子どもたちの顔も得意気・・・。

　　体の活動の後、油粘土でも遊んだ。

　　　　　　しっかり粘土の約束も守れて・・・。

　集中できる時間も長くなった。

明日は、

つぼみ・めばえ・・・ままごと

ちゅーりっぷ・・・ままごと

　　　幼児科・・・リトミック＆七夕の活動　　　です。

幼児科…折り紙（きんぎょ）

未来園の玄関で

　　　　みんなを迎えてくれる『きんぎょ』

　　　　　　赤い色紙できんぎょを作った

たんぽぽは　小さい色紙で

　　　　すべり台のように　斜めに折って

　かわいい　かわいい

すみれとさくらは

　　　　『かぶと』の折り方を　思い出しながら

　　　　　　　　　途中までおんなじ…

はさみを使って　少し切ってから作る　しっぽのところは

　　　　　ちょっと難しい　かぶせ折り

でもここが　肝心

　　　ひらひらの　しっぽができると

　　　　みんなで「見て　見て　」「かわいいねえ　」と見せ合いっこ

クレヨンで　大事な水草を描いて

口から出てくる　あわあわは　

　　　サインペンのキャップを　スタンプしたよ

本当にきんぎょが　水の中で　泳いでいるみたい 

線路とブロック遊び

今　大人気の線路遊び

　今日はたんぽぽが遊びました

線路を長くつなげて

　　　順番に車が走ります

すみれ、さくらが遊んでいたブロックでも

　　　長い線路に　電車が走ります

今日はトンネルが　ふたつも出来ていました

 乳児科

めばえ・つぼみ・・・知育遊び

めばえ

今日は、新しく「木のパズル」を出してみた。

　　　みんな、興味を示したが、ちょっと難しいかな？

　保育者が手を添えて一緒に遊んでみた。

朝、ブロックのお片づけ（ないない）がとても上手にできたので

　　遊びの中でも、「ないない」という言葉を使ってみた。

穴のあいた箱の玩具に、取り出した袋を

　　　　　　「ないない」と繰り返し入れることができる。

つぼみ

絵合わせ積み木で、「これなあに？」

　目覚まし時計を見せると、

　　　　しばらく考えて「とけい」と伝えたのはＴくん！

新しく、「魚釣り」の玩具を出すと、飛び付いて遊ぶ。

　本来「パズル」なのだが、釣るほうが楽しいらしい・・。

Ｔくんは形にはめ込むことも経験した。「ぴったりカード」でも

遊んでみた。パズルもやった。Ｓくんは２ピースをはめることが

できると、「キャー」と言ってとても楽しそう。

ちゅーりっぷ・・・制作（シール貼り）

始める前に、○が出てくる絵本を一緒に読んだ。

　ＲＧくんは、Ｋくんと一緒に○を指でなぞる。

「何色？」と聞くと、赤！　青！　と言いながら

　　　　　　　　　　指をすべらす。

シールを貼る画用紙には、大きな○が一つ

　　　　　小さな○が２つ描いてある。

以前に、紙に描かれた○をねらって

　　　シールを貼ったという経験がある。

　Ｋくん・Ｒちゃんは、○を意識して、シールを剥がして

持ち、少し考えてから貼りすすめていく姿がみられた。

幼児科…川口公園～浜大津港広場：お弁当

おいしいお弁当　ありがとう

今日は　ちゅーりっぷさんと一緒に　出かけたんだ